金山網(wǎng)訊 為深入推進人工智能與教育教學深度融合，探索數(shù)字化背景下校會協(xié)同教研與課程建設(shè)的創(chuàng)新實踐，充分發(fā)揮地方學會橋梁紐帶作用與高校學科人才優(yōu)勢，2026年3月25日下午，江蘇大學數(shù)學科學學院與鎮(zhèn)江市數(shù)學學會深度融合、攜手發(fā)力，聯(lián)合舉辦“未來?AI?希望”——人工智能賦能教學課程與教學改革系列學術(shù)沙龍，活動在江蘇大學技能中心201室順利落幕。作為校會協(xié)同創(chuàng)新的重要實踐載體，本次沙龍由江蘇大學數(shù)學科學學院代國興老師主講，聚焦AI技術(shù)在數(shù)學課堂教學中的落地應用，為高校及地方一線教師提供了可復制、可推廣的教學改革范例，彰顯了校會協(xié)同賦能教育高質(zhì)量發(fā)展的鮮明成效。

本次活動深度踐行“高校賦能學會、學會鏈接行業(yè)”的協(xié)同創(chuàng)新模式，由鎮(zhèn)江市數(shù)學學會原秘書長、江蘇大學數(shù)學科學學院數(shù)學與應用數(shù)數(shù)學系主任宋曉平教授主持。江蘇大學教務(wù)處督導、數(shù)學科學學院各系部骨干教師、鎮(zhèn)江市數(shù)學學會部分會員受邀參與，學院師范生全程列席旁聽、交流學習，構(gòu)建起“高校教師+學會會員+青年師范生”的多層次交流體系。

報告伊始，宋曉平教授簡要介紹了代國興老師在數(shù)字化教育技術(shù)研發(fā)與教學應用領(lǐng)域的豐碩成果，為本次沙龍的順利開展奠定了專業(yè)基礎(chǔ)。報告環(huán)節(jié)，代國興老師圍繞AI賦能數(shù)學教學的核心痛點，詳細介紹了基于OpenClaw開源框架構(gòu)建的8大AI Skill，實現(xiàn)了《高等數(shù)學》十二章核心內(nèi)容的全覆蓋；創(chuàng)新打造的“多智能體課堂”模式，成功實現(xiàn)AI助教答疑、虛擬同學陪練、課堂記錄自動沉淀為飛書Wiki等實用功能，底層200+知識點圖譜與飛書多維表實時聯(lián)動，通過Canvas熱力圖直觀呈現(xiàn)全班知識掌握程度，讓AI技術(shù)真正服務(wù)于教學全過程、賦能于課堂高效率?，F(xiàn)場，代國興老師還手把手指導參會教師學習OpenClaw框架的使用方法與飛書機器人Skill的設(shè)計技巧，切實提升一線教師的數(shù)字化教學實操能力，讓在場參與者收獲頗豐、深受啟發(fā)。

互動環(huán)節(jié)中，參會教師圍繞AI賦能數(shù)學教學過程中的痛點、難點問題展開深入交流研討，現(xiàn)場氛圍熱烈融洽，形成了一批有價值、可落地的教學改革思路。江蘇大學教務(wù)處督導組專家對本次沙龍的實踐成果給予高度評價，認為該活動既是校會協(xié)同推動教學改革的生動實踐，也為高?；A(chǔ)課程數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供了極具價值的參考樣本和實踐路徑，充分體現(xiàn)了地方學會與高校深度融合、協(xié)同創(chuàng)新的重要意義。

此次學術(shù)沙龍，是鎮(zhèn)江市數(shù)學學會與江蘇大學數(shù)學科學學院深化校會融合、推進協(xié)同創(chuàng)新的重要舉措，更是雙方落實“校會聯(lián)動、資源共享、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展”理念的具體實踐?；顒硬粌H集中展示了AI技術(shù)在一線數(shù)學教學中的落地應用成果，搭建了校地聯(lián)動、經(jīng)驗共享、實踐交流的優(yōu)質(zhì)教育平臺，更新了廣大教師的教學理念、傳授了數(shù)字化教學實操技能，更為后續(xù)深化課程數(shù)字化改革、培育一流教學成果、推動區(qū)域數(shù)學教育高質(zhì)量發(fā)展筑牢了堅實基礎(chǔ)。

作為掛靠于江蘇大學數(shù)學科學學院的地方學術(shù)組織，鎮(zhèn)江市數(shù)學學會始終以服務(wù)區(qū)域數(shù)學教育發(fā)展、凝聚數(shù)學領(lǐng)域人才為己任。未來，雙方將持續(xù)深化校會深度融合，進一步拓展合作領(lǐng)域、創(chuàng)新合作模式，聚焦AI賦能數(shù)學教育、課程資源共建、人才聯(lián)合培養(yǎng)等核心方向，構(gòu)建“高校研發(fā)+學會推廣+一線應用”的良性循環(huán)機制，不斷整合校地資源、凝聚創(chuàng)新合力。同時，立足鎮(zhèn)江、輻射長三角，加強區(qū)域?qū)W術(shù)交流與合作，逐步打造在長三角地區(qū)具有區(qū)域性影響力的學術(shù)學會，為推動區(qū)域數(shù)學學科發(fā)展、助力教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型、服務(wù)地方經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展注入持久動力，以校會協(xié)同創(chuàng)新之力書寫長三角數(shù)學教育發(fā)展新篇章。（通訊員 石志巖）